Teorías sociales críticas y salud
De Mendoza CONICET
Contenido |
Docentes
- Dra. Sabrina Soledad Yañez - INCIHUSA-CCT-Mendoza/CONICET.
- Dra. Alejandra Ciriza - INCIHUSA-CONICET Mendoza/UNCuyo.
Contenidos
Esta propuesta se enmarca en el campo de los estudios críticos sobre bio-medicina y procesos de salud- enfermedad- atención.
Sus objetivos principales son:
• Analizar críticamente el positivismo en tanto fundamento epistemológico de la ciencia médica moderna.
• Analizar de manera contextualizada y crítica el surgimiento histórico de los principales enfoques teórico-metodológicos en el campo de las ciencias sociales aplicadas a la salud durante el S XX.
• Identificar y analizar limitaciones y principales aportes conceptuales y metodológicos de los principales enfoques teóricos micro-sociales respecto a los procesos de salud-enfermedad-atención.
• Evidenciar la centralidad de perspectivas feministas y/o de género en todos estos abordajes.
Contenidos comunes:
Aportes de las ciencias sociales para el análisis y comprensión de la ciencia médica moderna y los procesos de salud- enfermedad- atención. Perspectivas feministas y de género como herramientas heurísticas para identificar y deconstruir sesgos androcéntricos en la investigación y atención médica.
Contenidos específicos del Eje 1:
Bases epistemológicas de las ciencias modernas. Contexto de surgimiento y consolidación de la medicina como disciplina dominante respecto del conocimiento y acceso a los cuerpos humanos. Críticas feministas a las ciencias positivas.
Contenidos específicos del Eje 2:
Multiplicidad de paradigmas en ciencias sociales y salud. Cuerpo, reproducción y salud desde los estudios feministas. Poder, ciudadanía y derechos sexuales y reproductivos en América Latina.
Modalidad
El curso que se propone será intensivo con el fin de facilitar la participación de alumnos/as de otras provincias. El dictado de los contenidos propuestos se realizará a través de exposiciones teóricas, propiciando el análisis crítico de los mismos con el fin de generar discusiones que recojan las experiencias y recorridos teóricos de las/os participantes para articularlos con lo expuesto durante el curso.
Nivel
Estudiantes de posgrado y estudiantes de grado avanzados.
Cupo
40 Alumnos.
Los alumnos del CCT CONICET Mendoza y del posgrado avalante tendrán prioridad para el curso.
Fechas y carga horaria
Fecha: del 4 al 8 de Julio
Carga horaria: 30 h
Modo de evaluación
Para la aprobación se requiere del 80% de asistencia a las clases y la aprobación de un trabajo final en formato monografía/ensayo teórico-práctico.
Arancel
Becarios doctorales de CCT-CONICET-Mendoza y alumnos del PROBIOL: $ 800
Otros alumnos: $ 900
Lugar de realización del curso
CCT CONICET Mendoza, Sede CRICYT, Av. Ruiz Leal s/n, Pque. Gral. San Martín, 5500 Mendoza, Argentina.
Preinscripciones
Hasta el 1 de Julio
Coordinador del curso: Lic. Sofía da Costa Marques (sdacostamarques@mendoza-conicet.gob.ar)
Enviar curriculum vitae (máximo 3 páginas) y formulario de inscripción a [incihusa@mendoza-conicet.gob.ar]. La selección de los alumnos preincriptos será realizada en base a los antecedentes presentados una vez cerrada la inscripción.
